journée d’étude : être une fille, être un garçon dans la littérature de jeunesse en Europe de 1950 à 2014

La journée d’études du 22 octobre 2014 est la quatrième d’un cycle consacré à la littérature de jeunesse, dans le cadre du programme quinquennal de la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine. Sans prétendre à l’exhaustivité, on privilégiera les axes suivants :
On pourra se demander dans quelle mesure la littérature de jeunesse construit des modèles et des contre-modèles féminins et masculins, en fonction des différents contextes sociaux, culturels, historiques, politiques et/ou idéologiques. Des regards portés sur l’édition examineront la création et l’évolution des collections dans leur dimension « sexuée » De même, l’attention se portera sur les écrivains engagés dans une création « pour filles » ou « pour garçons ». Une attention particulière sera accordée aux représentations offertes par les livres d’images, albums et bandes dessinées.